Materiales para preparatoria COPB

 Identificación Nombre del recurso: “Aprendamos K’iche’ jugando” Nivel: Preprimario Edad: 4 a 6 años Área: Comunicación y lenguaje  Instrucciones El docente debe presentar el recurso con entusiasmo, usando imágenes, canciones y juegos en K’iche’. Adaptar el recurso a las capacidades del grupo (uso de gestos, repetición, interacción). Nombre de los recursos educativos Carteles ilustrados con vocabulario básico (números, colores, animales). Canciones infantiles en K’iche’. Juegos de memoria con palabras en K’iche’. Descripción e ilustración de cada recurso Carteles: Contienen dibujos grandes con palabras en K’iche’ y español. Ejemplo: k’axlan (pan), wach (cara). Canciones: Melodías simples como “Los números” en K’iche’. En qué momento de clase usar cada recurso? Inicio: Canción o saludo en K’iche’. Desarrollo: Actividades interactivas como juegos, tarjetas, repeticiones. Cierre: Preguntas orales sencillas, despedida o una mini presentación con palabras aprendidas  Paso a pa...

 Identificación Nivel: Preprimaria o primer ciclo Área: Comunicación y Lenguaje – Idioma Materno (K’iche’) Tema: Estrategias para mejorar la comprensión oral y escrita del idioma k’iche’  Instrucciones generales Aplicar estrategias dinámicas y visuales para que los niños fortalezcan su comprensión del idioma k’iche’ mediante la escucha activa, la repetición, la asociación visual y la interacción oral con el vocabulario aprendido.  Nombre de los recursos educativos 1. Cuentos cortos en k’iche’ con imágenes 2. Canciones interactivas Descripción e ilustración de cada una 1. Cuentos cortos en k’iche’ con imágenes Se utilizan libros o láminas con cuentos breves donde el maestro lee y muestra imágenes. Ejemplo: el cuento del “tz’i’” (perrito). 2. Canciones interactivas Canciones tradicionales infantiles con movimientos, donde los niños cantan, bailan y repiten palabras claves.  Momento de clase en que se usará el recurso Inicio: Canciones o cuento breves para captar atenci...

 Identificación Nivel: Preprimaria (Párvulos) Área: Comunicación y Lenguaje Idioma Materno: K’iche’ Tema: Vocabulario básico en k’iche’: animales, colores, números, partes del cuerpo  Instrucciones generales Diseñar recursos lúdicos y visuales para que los niños aprendan vocabulario básico en k’iche’. Usar canciones, juegos, tarjetas y dramatizaciones.  Nombre de los recursos educativos 1. Tarjetas de animales con nombre en k’iche’ 2. Juego “Lotería en K’iche’” 3. Rueda de colores en k’iche’ Descripción e ilustración de cada uno 1. Tarjetas de animales en k’iche’ Tarjetas con dibujos de animales (perro, gato, gallina, etc.) y su nombre en k’iche’ al pie: tz’i’ (perro), mè’s (gato), ak’ (gallina). 2. Lotería en k’iche’ Cartones con imágenes y palabras en k’iche’. Un adulto dice la palabra y los niños tapan con frijolito o tapa. 3. Rueda de colores Círculo giratorio con segmentos de colores. Al detenerse, el niño dice el color en k’iche’: k’an (amarillo), q’eq’ (negro), saq...

 Importancia de la lengua materna en idioma k’iche’ para preprimaria La lengua materna es el primer medio que tiene un niño para conocer el mundo. En el caso del idioma k’iche’, su uso en la educación preprimaria es esencial porque permite que los niños y niñas comprendan mejor los contenidos, se expresen con confianza y fortalezcan su identidad cultural. Al aprender en su propio idioma, los niños desarrollan habilidades cognitivas, emocionales y sociales con mayor facilidad. Además, se fomenta el respeto por la diversidad lingüística y se promueve la revitalización de la lengua maya k’iche’, fortaleciendo así la cultura y sabiduría ancestral desde las primera s etapas del desarrollo.

Identificación: Grado: preparatoria  Área: comunicación y lenguaje L1 Matemática Idioma: kiche/español  Tema: números del 1 al 10 Propósito: Reconocer, nombrar y contar del 1  al 10 en idioma kiche. Instrucciones: 1. Carteles ilustrativos con los números del  al 10 en kiche. 2. Juego de domino numérico en kiche. Canción infantil para contar del 1 al 10. Cada recurso será usando en momentos distintos de la clase: inicio, desarrollo,vy cierre con un enfoque lúdico y contextualizado. Nombre de los recursos educativos: 1. Ajilab'al- carteles de números en k'iche. 2.Ch'uti' Pop- juego de domino de números. 3.K'axk'ol numer- cancion jun, kab', oxib'. Descripción e ilustración de cada una 1. Ajilab’äl (Carteles): Diez carteles grandes con los números del 1 al 10 escritos en K’iche’, acompañados de ilustraciones culturales (mazorcas, vasijas, animales del entorno). Ejemplo: 1 = Jun (con una luna) 2 = Kab’ (con lapicez) (Cada cartel incluye número, palabra en K’i...

La escuela es una comunidad bilingüe que cuenta con los recursos necesarios para el aprendizaje de los niños para favorecer su educación. El cual nos han brindado material didáctico para poner en práctica con los niños .